厦门大学高水平运动员招生足球专项测试评分标准
评分标准采用 100 分制，按各项测试成绩的得分累计评定总成绩
• 颠球： 20 分
• 测试方法： 测试者用头部、大腿、脚背三个部位依次反复颠球，三个部位一次完成算一次，按次数多少计算成绩。
• 评分标准：每人三次取最佳成绩。
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次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
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得分 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
• 角球传准： 10 分
• 测试方法： 测试者用脚内侧将角球区内的球，踢向门前 5. 5× 5.5m 的方块内。每个球落点在方块内得 2.5 分。 6 次成绩之和为该项最后成绩。要求两边角球应各踢三个球，不限左右脚完成踢球动作。第一球传至 A1 （ B1 ）区，第二三球传至 A2 （ B2 ）区。
• 评分标准： 达标为 15 分，技评为 5 分，技评按四级评分：
优秀（ 4.1— 5 ）分 传球动作方法正确、协调、落点弧度好。
良好（ 3.1—4.0 ）分 传球动作方法正确、较协调、落点弧度较好。
及格（ 2.5—3.0 ）分 传球动作方法较正确、较协调、落点弧度较好。
不及格 (2..4 分以下 ) 传球动作方法不正确、不协调、落点弧度不好。
三、 20 米 运球过竿射门： 10 分
1. 场地如图
距球门两立柱内沿 1.5 米 处从横梁到地面垂直拉一条绳子为射门限制区。
2. 测试方法：
球放在起点线上，脚触球即开表，运球者逐个绕过杆，绕过最后一根杆后，在禁区前射门，当球越过球门线后停表。
运球中漏杆或未射中则不计该次成绩，球弹横梁或立柱进入规定区为有效。每人三次取最佳成绩。
3. 评分标准：总分 20 分（达标 15 分，技评 5 分）
达标成绩
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成绩 |
9" |
9"1 |
9"2 |
9"3 |
9"4 |
9"5 |
9"6 |
9"7 |
9"8 |
9"9 |
10" |
10"1 |
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得分 |
15 |
14.5 |
14 |
13.5 |
13 |
12.5 |
12 |
11.5 |
11 |
10.5 |
10 |
9.5 |
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成绩 |
10"2 |
10"3 |
10"4 |
10"5 |
10"6 |
10"7 |
10"8 |
10"9 |
11" |
11"1 |
11"2 |
11"3 |
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9 |
8.5 |
8 |
7.5 |
7 |
6.5 |
6 |
5.5 |
5 |
4.5 |
4 |
3.5 |
技评成绩：
优秀（ 4.1 — 5 分 ）： 运球动作正确、协调、熟练、射门有力、各环节连贯。
良好（ 3.1 — 4.0 分）： 运球动作正确、较协调、较熟练、射门较有力、较连贯。
及格（ 2.5 — 3.0 分）： 运球动作基本正确、较协调、不熟练、射门力量一般、基本连贯
不及格（ 2.4 分以下）：运球动作不正确、不协调、射门力量较小、各环节脱节、不连贯。
四、 30M 跑 10 分
站立式起跑，听声音起跑
评分标准
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3″8 |
3 ″ 9 |
4 ″ |
4 ″ 1 |
4 ″ 2 |
4 ″ 3 |
4 ″ 4 |
4 ″ 5 |
4 ″ 6 |
4 ″ 7 |
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10 分 |
9 分 |
8 分 |
7 分 |
6 分 |
5 分 |
4 分 |
3 分 |
2 分 |
1 分 |
五、比赛 50 分
1. 测试方法：受试者自报位置，根据人数分对比赛。
2. 评分标准：
重点观察受试者比赛中的战术意识，技术运用能力，拼搏精神、思想道德作风、比赛能力。
比赛中的跑动路线清晰，选位准确，攻防中有较强的组织能力。
比赛中在完成各种攻防技术时，表现出很强的灵活性、多边形、时效性、合理性。
比赛中敢于拼抢、跑动积极、勇猛顽强。服从裁判，尊重对手和同伴。
六、守门员加试 20 分
1. 免试 20 米 运球绕杆射门。
2. 加试接扑球技术。
3. 测试方法： 守门员位于球门中间，扑接各种来自 10 米 以外的球 10 次。
4. 评分标准：
优秀：（ 17 — 20 分） 动作准确、协调、反应快、弹跳好。
良好：（ 14 — 16 分） 动作较准确、较协调、反应较快、弹跳较好。
及格：（ 10 — 13 分） 动作基本准确、反应一般、弹跳一般。
不及格：（ 9 分以下） 动作不准确，欠协调。
